L’accoglienza, cioè la definizione della domanda per cui ci si rivolge a Nostos, è il momento di consapevolezza necessario per indirizzare nella giusta direzione le azioni previste dal nostro progetto. Definire bene la domanda, connettendo le richieste esplicite con quelle implicite, serve a strutturare una visione sistemica dell’intervento, in modo da integrare i diversi saperi e approcci neuro-psico-pedagogici in un’azione unitaria.
Analisi della domanda, per quelle azioni indirizzate alle famiglie con un’esigenza di presa in carico di tipo riabilitativa, metodologica o didattico-laboratoriale: 1 o 2 colloqui basati su scheda anamnestica e griglia di osservazione (a cura di psicologi ed esperti dell’apprendimento);
Orientamento e informazione, per quelle azioni indirizzate ad individui, enti, associazioni in vista di una consulenza specifica nell’ambito neuro-psico-pedagogico: 1 o 2 colloqui che abbiano l’obiettivo di definire le possibili prospettive di riorganizzazione delle conoscenze spesso frammentarie esistenti in leggi, nell’operato di associazioni, in risorse internet, nei servizi socio-sanitari attraverso materiali informativi costruiti ad hoc e giornate di informazione e/o consulenze.
